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高考生物课复习如何进行素质教育

引用本文：	陈正宜.高考生物课复习如何进行素质教育[J].中小学教材教学,2002(24).

作者姓名：	陈正宜

作者单位：	北京市日坛中学

摘要：	高考由“3+2”变成“3+X”,增加了“理科综合能力测试”,由注重考知识,转变到对考生能力和素质的考查,这是高考内容的重大改革。例如,2001年高考中,关于啤酒生产的题目考查学生实践能力,而实验设计则是考查
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