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普通话——方言的互动变异与对外汉语教学
引用本文:李建国,边兴昌.普通话——方言的互动变异与对外汉语教学[J].华侨大学学报(哲学社会科学版),2000(2):60-65.
作者姓名:李建国  边兴昌
作者单位:1. 华侨大学集美华文学院,厦门,361021
2. 宁波大学中文系,宁波,315000
摘    要:普通话是现代汉民族的共同语,也是一种教学语言;但它并不是一个孤立存在的系统.普通话-经投入使用,就与方言接触而产生"双语"交互作用.此时,方言以其特有的力量和方式影响之,产生出普通话的地域变体;变体运作在标准音与可懂度阈限之间;变异度与可懂度呈反比关系.弄消其间的关系和规律,不仅具有理论价值,更有实践意义.

关 键 词:普通话  方言  “双语”交互作用  变异度  可懂度  正态分布
文章编号:1006-1398(2000)02-0060-06
修稿时间:1999年7月29日

Interactive Variation of Common Spoken Chinese and Teaching Chinese as a Second Language
LI Jian,guo,BIAN Xing,chang.Interactive Variation of Common Spoken Chinese and Teaching Chinese as a Second Language[J].Journal of Huaqiao University(Humanities & Social Science),2000(2):60-65.
Authors:LI Jian  guo  BIAN Xing  chang
Institution:LI Jian guo 1BIAN Xing chang 2
Abstract:
Keywords:
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