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| 浅谈教研员的专业发展 | |
| 引用本文： | 于俊丽.浅谈教研员的专业发展[J].教育,2011(4):52-53. |
| 作者姓名： | 于俊丽 |
| 作者单位： | 辽宁省盘锦市双台子区教育研究中心 |
| 摘 要： | 随着课程和教学的不断改革与发展,教研员的工作领域在不断拓宽,由教研机构创建之初的教材教法研究发展到课堂教学的系统研究,以至新课改后的课程实施研究。 |
| 关 键 词： | 教研员 专业发展 课堂教学 课程实施 系统研究 教法研究 教研机构 教材 |
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