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| 学前儿童书写汉字笔顺的初步研究 | |
| 引用本文： | 肖崇好.学前儿童书写汉字笔顺的初步研究[J].怀化学院学报,1989(4). |
| 作者姓名： | 肖崇好 |
| 摘 要： | <正> 汉字不同其它文字,它是形、声、义三者的统一体,且形居首位。每个汉字都由特定的笔画构成,汉字在几千年的发展中形成了一定的笔法和笔顺。在小学识字教学中,掌握汉字书写笔顺是识字教学的关键。学生正确地掌握汉字的笔顺,不仅能把字写得端正、工整、美观,而且能够帮助识记生字,把字记牢。反之,如果没有或没有完全掌握汉字的笔顺,就势必影响今后书写速度,影响字迹的美观,影响汉字的识记。因此本文想从学龄前儿童书写汉 |
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