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| 影响村级小学教学质量提高的因素及对策 | |
| 引用本文： | 陈俊华.影响村级小学教学质量提高的因素及对策[J].贵州教育,2007(19):9-10. |
| 作者姓名： | 陈俊华 |
| 作者单位： | 榕江县平江乡滚仲完小 |
| 摘 要： | 一、村级小学(以下简称村小)教学质量现状 某乡2005-2006学年度村级完小(含中心校)参加全县教学质量检测考试成绩如下:一年级语文人均51.6分(以下均为人均分),数学70.2分;二年级语文60.5分,数学54.8分;三年级语文57.7分,数学57.2分;四年级语文55.1分,数学38.7分;五年级语文59.6分,数学44分,六年级语文41.8分,数学33.4分. |
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