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| 校长要用好“心” | |
| 引用本文： | 向守万.校长要用好“心”[J].教书育人,2013(14):7-8. |
| 作者姓名： | 向守万 |
| 作者单位： | 重庆市开县赵家街道周都小学 |
| 摘 要： | 管理教师的工作是在人的心灵上耕耘的工作。心灵是一个生命场,心心交融,彼此走进;心心相背,彼此陌生。作为学校的管理者,需要用心耕耘,以细为精,以真为贵,以诚为美,不断地从教师心灵需求出发,用"心"的智慧去洞察教师心灵,走进教师心灵,融入教师心灵,为教师自主发展和成长勾画一片斑斓的芳草地。一、用"细心"发现教师的特点学校管理的核心是人,人的管理是一种动态管理。以人为本的管理就是要注重教师的特点,因人而异,实施弹性管理。 |
| 关 键 词： | 教师成长 校长 学校管理 学校领导 关心教师 教师工作 以人为本 管理者 心灵需求 动态管理 |
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