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| 设置问题情境,培养问题意识 | |
| 引用本文： | 张颖杰.设置问题情境,培养问题意识[J].教育实践与研究,2006(22):41-42. |
| 作者姓名： | 张颖杰 |
| 摘 要： | 思维从疑问开始,常有疑问,才能常有思考,有创造.问题意识是培养学生创新精神的切入点,教学中要善于设置问题情境,有意制造悬念,启发学生多思、爱思、深思,于无疑处生疑. |
| 关 键 词： | 设置 问题 情境 培养 意识 |
| 文章编号： | 1009-010X(2006)11-0041-02 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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