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| 新疆职业院校高职语文分层教学研究——以巴音郭楞职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 金荣,李存兴.新疆职业院校高职语文分层教学研究——以巴音郭楞职业技术学院为例[J].巴音职教,2014(1). |
| 作者姓名： | 金荣 李存兴 |
| 作者单位： | 巴音学院基础课教学部; |
| 摘 要： | 高职语文教学就不能搞传统的大锅饭,必须要适应学生专业岗位人才培养的要求,这就对高等职业院校的高职语文教学提出了新的要求。高职语文教学必须顺应时代需求,意味着要对高职语文教学的常规模式实行全面改革,使高职语文教学能够更好的为专业岗位学习服务,能够更好地适应现代职业教育教学特点。该课题研究的目的是要规范和优化高职语文的课堂教学模式,提炼出这一教学模式的基本规律,适合学生专业人才培养的需要,处理好高职语文学习与专业实践能力的关系,从而达到培养学生积极的学习语文的态度、自主学习的习惯、自主探究能力、合作精神和实践能力,提高课堂教学的效率和学习效果,使高职语文成为一个活泼、充满生命的课堂。 |
| 关 键 词： | 高职 语文 分层 教学模式 |
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