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医学形态学科电视教材突破选题“禁忌”的一次成功尝试
引用本文:张久仁.医学形态学科电视教材突破选题“禁忌”的一次成功尝试[J].电化教育研究,1995(3).
作者姓名:张久仁
作者单位:南京铁道医学院
摘    要:医学形态学科电视教材突破选题“禁忌”的一次成功尝试张久仁(南京铁道医学院·南京·210009)长期以来,在制作电视教材的选题问题上,老师们总是谆谆告戒初学者不要误入“禁区”,即“要避免选那些抽象……只用静止图像呈现教学内容的课题”。近些年来,在多种版...

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