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"艺术欣赏"课程教学模式新探
引用本文:郭学英."艺术欣赏"课程教学模式新探[J].山西广播电视大学学报,2005,10(1):83-84.
作者姓名:郭学英
作者单位:太原电大,山西,太原,030001
摘    要:通过对教学模式的理论探索,依据建构主义和人本主义的学习理论,对艺术欣赏课程教学模式进行了改革实践,重点阐述了在"以学生和学生自主学习为中心"的设计思想指导下,结合课程自身特点设计的"情境教学-有备讨论-网络互动"的教学模式,突出了分组讨论在本课程教学中的重要性。

关 键 词:艺术欣赏  教学模式  建构主义  分组讨论
文章编号:1008-8350(2005)01-0083-02
修稿时间:2004年12月23

A Tentative Discussion on the Teaching Model of "Artistic Appreciation" Course
GUO Xue-Ying.A Tentative Discussion on the Teaching Model of "Artistic Appreciation" Course[J].Journal of Shanxi Radio & Tv University,2005,10(1):83-84.
Authors:GUO Xue-Ying
Abstract:By exploring the theory of teaching model,according to the study theory of constructionism,and its characteristics of "teaching in the situations--having preparing discussion--network interaction",the paper expounds the importance of group discussion in the course teaching under the ideological design guidance of "stedents-centred learning autonomously".
Keywords:artistic appreciation  teaching model  constructionism  group discussion
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