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"探究性学习"在化学教学中的渗透与应用
引用本文:张富彩."探究性学习"在化学教学中的渗透与应用[J].考试周刊,2009(28).
作者姓名:张富彩
作者单位:荥阳市实验高中,河南,荥阳,450100
摘    要:德国哲学家叔本华曾经说过:"记录在纸上的思想就如同某人留在沙滩上的脚印,我们也许会看到他走过的路径,但若想知道他在路上看见了什么东西,就必须用我们的眼睛."认识是一个过程,而不是一种产品.因而学习不仅是让学生掌握这些知识,更在于让学生去体验知识、原理的过程.

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