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| 高校专业动态调整机制的研究与实践 | |
| 引用本文： | 苏晓云.高校专业动态调整机制的研究与实践[J].文教资料,2014(26):71-72. |
| 作者姓名： | 苏晓云 |
| 作者单位： | 长江大学教务处教学研究科,湖北荆州434023 |
| 摘 要： | 随着高校办学自主权不断得以落实和扩大,其在专业建设方面的独立性不断显现,办学活力亦随之增强,但由此极易引发盲目增上新专业,重复设置热门专业及开办一些明显不适应经济社会发展的专业等一系列问题,为避免出现此类情况,各高校应逐步建立起适合本校实际情况的＂专业动态调整机制＂,并加以严格实施,才能从根本上确保学校未来学科专业健康持续地发展。 |
| 关 键 词： | 办学自主权 专业动态调整 预警机制 |
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