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| 积叶成章——谈指导学生积累写作素材的途径与方法 | |
| 作者姓名： | 林慧 |
| 作者单位： | 福建省厦门市槟榔中学 |
| 摘 要： | <正>作文是语文的半壁江山。提起写作文，学生们大多挠头搔耳，痛苦不堪；提起改作文，老师们也纷纷摇头，痛苦不堪。为什么我们在课堂上讲了那么多的写作技巧和方法，学生们也听得专心致志，而最后交上来的作文还是泛泛而谈、千篇一律，少有内容充实、新颖的佳作呢？ |
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