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| 小学语文教学中运用启发式教学方法初探 | |
| 引用本文： | 于彩莲.小学语文教学中运用启发式教学方法初探[J].读与写:教育教学刊,2015(1):194. |
| 作者姓名： | 于彩莲 |
| 作者单位： | 河北省香河县蒋辛屯小学 |
| 摘 要： | 所谓启发式教学,就是教师根据教学目标,从学生的年龄、心理特征、知识基础、认知结构等实际出发,采用各种生动活泼的方法,引导学生积极思维,使他们主动地获取知识、发展智能的一种积极的双向的教学方法。采取启发式教学的根本目的是为了更好地发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从而充分调动教学中各种因素发挥积极作用,提高教学质量,使课堂教学过程取得最优化的效果。 |
| 关 键 词： | 教学质量 教学方法 启发式 |
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