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| 解读图画书主题的密码——关于图画书讲读中主题理解的探讨 | |
| 引用本文： | 李英华,张国龙.解读图画书主题的密码——关于图画书讲读中主题理解的探讨[J].河北师范大学学报(哲学社会科学版),2014(3). |
| 作者姓名： | 李英华 张国龙 |
| 作者单位： | 石家庄幼儿师范高等专科学校;北京师范大学文学院; |
| 基金项目： | 河北省社会科学一般项目(项目批准号HB12JY012) |
| 摘 要： | 近几年,随着图画书在国内幼儿园、小学及家庭中的推广普及,图画书讲读成为教师、家长关注的热门话题。但同时图画书讲读中出现了一些争议性问题,因此,成人讲读者在图画书主题理解时需要把握好以下三点:理解图画书主题的单纯与丰富;处理好图画书主题的"深"与"浅";把握图画书的特质准确理解主题。 |
| 关 键 词： | 图画书 讲读 主题理解 |
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