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| 英语专业学生人文素养现状分析和对策研究 | |
| 引用本文： | 黄娟.英语专业学生人文素养现状分析和对策研究[J].读与写:教育教学刊,2015(1):12-13. |
| 作者姓名： | 黄娟 |
| 作者单位： | 四川外国语大学成都学院英语师范系 |
| 基金项目： | 2013年四川省教育厅人文社科项目“英语专业学生人文素养现状分析与培养策略研究”(13SB0458) |
| 摘 要： | 本文通过对四川某样本学校英语专业大三年级90名学生和11名大三英语专业教师开展的问卷调查,对人文素养涉及较多的高级英语和英美报刊阅读课程进行课堂观察,总结了英语专业学生人文素养现状,分析了学生人文素养缺乏的原因,并提出了提升学生人文素养相应的策略。 |
| 关 键 词： | 英语专业学生 人文素养 培养策略 |
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