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小学语文“高效课堂”的策略研究
作者单位:;1.江苏省南通市实验小学
摘    要:本文以《三棵银杏树》为课例,从"限时讲授、合作学习、踊跃展示"这三个角度,理论结合实际,初步讨论了在课堂中如何实现十二字方针。

关 键 词:限时讲授  合作学习  踊跃展示
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