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| 基于分组学习的思维对话式小学数学教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省泰州市兴化市楚水小学 |
| 摘 要： | 为了提高小学生学习的积极性,许多地区的学校都在课堂上实施了一些新的教学模式,其中分组学习的思维对话模式是其中很重要的一个措施。所谓分组学习的思维对话模式就是教学的一种组织形式,能够将学生学习的潜能激发出来,让学生合作的能力得到锻炼,将学生学习的效率和老师教学的质量一起提高。 |
| 关 键 词： | 分组学习 思维对话模式 小学数学 |
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