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| 论多媒体技术在初中数学教学中的合理应用 | |
| 作者单位： | ;1.福建省泉州市泉港区第六中学 |
| 摘 要： | 多媒体技术具有生动性、具体性和丰富性等特点,能够给学生带来丰富的视觉和听觉信息。在逻辑性较强的初中数学教学中充分运用多媒体技术,可以让学生更加直观、全面地获取知识信息,体现学生在课堂教学中的主体地位。 |
| 关 键 词： | 多媒体 初中数学 教学 |
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