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| 例谈班主任与学生谈心的艺术 | |
| 引用本文： | 郑赞红.例谈班主任与学生谈心的艺术[J].教学月刊(中学下旬版),2009(18). |
| 作者姓名： | 郑赞红 |
| 作者单位： | 杭州市十三中学,浙江杭州,310012 |
| 摘 要： | 新课程改革对班主任工作也提出了新的要求,要做好班主任工作应当讲究一定的技巧性和艺术性.面对有思想、有主见的已经是大人的学生,在做工作时,纯粹、简单、粗暴的"压"是不能解决问题的,要解决根本问题,最好的办法是谈心.谈心是一种双向交流的活动.在班主任工作中,教师总是希望通过谈心,沟通师生之间的感情,达到影响、教育学生的目的,而学生的心理与个性特征是复杂的,这样就使谈心具有一定的难度.在班主任工作的实践中要想提高谈心效果,就必须讲究谈心的艺术. |
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