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| 中职电工技能课“共同研讨法”教学实践与思考 | |
| 引用本文： | 贾忠华.中职电工技能课“共同研讨法”教学实践与思考[J].学周刊C版,2014(11). |
| 作者姓名： | 贾忠华 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市闲林职业高级中学; |
| 摘 要： | "共同研讨法"教学是指在课堂教学中学生以共同体的形式参与学习,以个体与群体的模式进行互动、互补学习,是小组合作教学的提升,其能够激发学生的课堂参与积极性,促进师生互动,真正实现个性与共性的统一。笔者针对中职电工技能课学生现有知识(技能)水平、学习兴趣及学习风格等,开展了"共同研讨法"的教学实践,经过一年多的教学实践,取得了不错的教学效果。 |
| 关 键 词： | 中职电工技能课 共同研讨法 教学实践 |
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