基于网络的问题设计支持环境构建——以小学语文为例 |
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引用本文: | 谭文绮,闫寒冰.基于网络的问题设计支持环境构建——以小学语文为例[J].中小学教师培训,2013(1):49-53. |
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作者姓名: | 谭文绮 闫寒冰 |
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作者单位: | 1. 东莞市教师进修学校 广东 东莞 523000 2. 华东师范大学网络教育学院 上海 200062 |
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摘 要: | 针对现行教学实践中问题设计理论丰富而现实化程度低的现状,本文提出应在问题设计通用理论模式与学科(小学语文)教学实践之间提供“过渡性的支持”,构建基于网络的问题设计支持环境,为一线小学语文教师提供丰富的、遍布常规教学的、不断更新的问题设计案例等过程性的支持,帮助教师穿越最近发展区,进而提升一线教师问题设计的教学实践意识与实践能力。
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关 键 词: | 网络 问题设计 支持环境 小学语文 |
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