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| 试析教育功能的负效应之学校教育功能的偏失 | |
| 引用本文： | 谭菲.试析教育功能的负效应之学校教育功能的偏失[J].家教世界,2013(12):249-250. |
| 作者姓名： | 谭菲 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 教育对人的身心发展有着极大的促进作用,甚至也可以说是在人的发展中起"主导作用"。然而这种作用的发挥是有条件的,并不是所有的教育都能发挥正向的促进作用,面对现在在教育实践中出现的问题,我们不得不反思当前我们的学校教育,尤其是在基础教育中,我们的学校教育对学生是否真正发挥了它本来的、应有的功能。 |
| 关 键 词： | 教育功能 学校教育选择功能 升学考试 |
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