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创设想象情境 激发写作兴趣
引用本文:吕利平,郝俊娟.创设想象情境 激发写作兴趣[J].中国基础教育研究,2010,6(1):69-70.
作者姓名:吕利平  郝俊娟
作者单位:[1]山西省右玉中学,右玉037200 [2]山西省右玉雨露希望学校,右玉037200
摘    要:人的想象过程就是创造力的发展过程。培养学生的想象力是教师提高学生写作的重要途径之一。在作文教学中要多培养想象、训练能力;训练思维,注重想象;积累语言,丰富想象。

关 键 词:想象  想象力  创设  情境  兴趣
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