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大学教师对内部资源满意水平及其影响因素的个案分析
引用本文:周海涛,李虔.大学教师对内部资源满意水平及其影响因素的个案分析[J].高等工程教育研究,2014(3).
作者姓名:周海涛  李虔
作者单位:北京师范大学高等教育研究所;北京师范大学教育学部;
基金项目:国家社会科学基金项目(10BGL043);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(11JZD043);国家自然科学基金重点项目(71133002)
摘    要:本文对518名大学教师进行内部资源满意水平及其影响因素的调查结果显示:①大学教师内部资源满意度在整体上处于"中立"和"满意"之间,不同工龄的教师对内部资源的满意水平存在显著差异;②影响内部资源满意度的个人因素是工龄、月薪、年龄、学科领域、职称;③影响内部资源满意度的最主要因子是教师对"图书馆支持"的满意度;④内部资源满意度对教师总体的工作满意度有较大影响,其中"科研资源"满意度对工作满意度的影响最大。

关 键 词:大学教师  内部资源  满意度  影响因素
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