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初三学生的学习及心理调试
引用本文:徐宏杰.初三学生的学习及心理调试[J].青年教师,2004(11):34-36.
作者姓名:徐宏杰
作者单位:辽宁省铁岭市教师进修学院
摘    要:据调查了解,初三是学生学习分化最明显的一年,也是学习压力最大的一年。能否在这一年里.使学生获得健康、充足的发展,是决定学生未来发展的关键所在。在这一年里,学生最迫切需要的是如何使自己取得最好的学习成绩,学生最需要解决的是如何摆脱沉重的学习压力,以轻松

关 键 词:初三学生  学习压力  心理调试  学生学习  学习成绩  调查了解  最大  健康  分化  决定
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