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营建学生自主学习的主体空间
引用本文:张洪英.营建学生自主学习的主体空间[J].内江科技,2007,28(3):160-160.
作者姓名:张洪英
作者单位:四川省内江市第四中学
摘    要:本文针对新课标理念下的生物教学,从激发学生自主学习的动机,营建学生自主学习的立体空间,营造民主和谐的教学氛围等方面进行分析和探讨。

关 键 词:自主学习  立体空间  生物教学  方法探讨  学生
修稿时间:2006-11-13
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