|
|||||
|
|
| 我国高校电子类实验课程存在的问题及对策 | |
| 引用本文： | 唐永刚,郭焕银,曹吉花,岳明道.我国高校电子类实验课程存在的问题及对策[J].池州学院学报,2008,22(3). |
| 作者姓名： | 唐永刚 郭焕银 曹吉花 岳明道 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅教学研究项目 , 宿州学院校科研和教改项目 |
| 摘 要： | 随着高校教学改革的不断深入和对高校培养科技创新人才的要求,实验实践课程被置于越来越重要的位置.作者通过对我国部分高校电子类实验课程的随机调查,发现大部分高校存在重理论,轻实践;实验内容陈旧.教学方法手段落后等五个方面的问题.针对这些问题,初步提出了构建四层次的实验教学体系;开放实验平台;改变实验教学、考核方法等改革对策. |
| 关 键 词： | 电子类实验课程 调研 问题 对策 部分高校 电子类 实验课程 存在 问题 改革对策 考核方法 实验教学 实验平台 教学体系 四层次 方法手段 实验内容 实践课程 理论 发现 随机调查 位置 创新人才 科技 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |