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| 浅议如何提高小学生的朗读能力 | |
| 引用本文： | 林雪.浅议如何提高小学生的朗读能力[J].新校园(当代教育研究),2010(1). |
| 作者姓名： | 林雪 |
| 作者单位： | 山师附小齐鲁合作学校,山东,济南,250100 |
| 摘 要： | 朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动,是一种出声的阅读方式,就语文学习而言,朗读在语文教学中具有着重要的地位.它不但是小学生完成阅读的一项重要的基本功,也是理解课文的重要手段,更是一个人表达能力提升的前提.试想,一个连朗读也极其不流利的人,他的阅读和交流又能如何进行呢?同时,在语文教学中合理而恰当地运用朗读可以大大提高教学效率,深化语文的课堂功效.因此,在平日的教学中更要注意学生朗读能力的培养. |
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