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| 猜想──创新的萌芽 | |
| 引用本文： | 陆丽萍.猜想──创新的萌芽[J].河北教育,2000(11). |
| 作者姓名： | 陆丽萍 |
| 摘 要： | 著名科学家牛顿说过：“没有大胆的猜想就做不出伟大的发现。”所谓猜想，是指在学习或解决问题时展开的尝试和探索，是关于解题的主导思想、方法及答案的形式、范围、数值等的猜测，不仅包括对问题结论的整体猜想，也包括对某一局部情形或环节的清想。同时猜想是一种合情推理，是对研究的对象或问题进行观察、实验、分析、比较、联想、类比、归类后，依据已有的材料和知识作出符合一定的经验与事实的推测性想像的思维方法，正如乔治·波利亚所说：“在你证明一个数学定理之前，你必须猜想到这个定理，在你搞清楚证明细节之前，你必须猜出证… |
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