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| 读要过好三关 | |
| 引用本文： | 高林生.读要过好三关[J].河北教育,2000(10):19-20. |
| 作者姓名： | 高林生 |
| 摘 要： | 读是小学生学好语文的基本功，也是吸收、内化、积累、品味语言最有效的途径。读看似简单，其实真要读好并不容易。至少要过好三“关”——一要过识字关，读得正确、连贯；二要过解词释语关，把文章读懂；三要过化言为意关，读得有感情。 一、过识字关，读得正确、连贯 识字是阅读文章的前提。学生要读一篇课文，如果还有许多生字不认识，自然谈不上读得正确、连贯。是不是认识了字就能够读得连贯呢？还不能这样讲。这里有一个熟练程度的问题。读书时，如果把每个字的细微末节都要辨认清楚才能读出音来，那势必会把注意力放到辨… |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 识字 解释词语 |
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