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| 基于微课构建小学数学高效课堂的策略探究 | |
| 引用本文： | 王红艳.基于微课构建小学数学高效课堂的策略探究[J].西藏科技,2023(3):49-52. |
| 作者姓名： | 王红艳 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市邗江区美琪学校 |
| 摘 要： | 微课作为一种新型的教育技术手段，具有短小精悍、针对性和趣味性强的优点，将它应用到课堂教学中，可以充分调动学生的学习积极性，提升学生的学习效果，有利于构建小学数学高效课堂。目前，微课在小学课堂教学中面临着诸多问题。笔者认为可以从重视微课教学，提高微课教学利用率；利用微课创建生活情境，激发学生求知欲；正确认识微课，提高微课内容质量，利用微课组织活动，增加课堂互动等方面去改进。 |
| 关 键 词： | 微课 小学数学 高效课堂 |