| 研究生发挥核心科技攻关生力军作用的生态系统分析 |
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| 引用本文： | 徐艳茹,刘继安.研究生发挥核心科技攻关生力军作用的生态系统分析[J].中国高教研究,2023(7):46-52+68. |
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| 作者姓名： | 徐艳茹 刘继安 |
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| 作者单位： | 中国科学院大学公共政策与管理学院 |
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| 基金项目： | 全国教育科学规划2022年度国家青年课题“科教融合育人组织模式与协同机理的国际比较研究”（CIA220288）的研究成果； |
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| 摘 要： | 研究生教育是教育、科技、人才的结合点。以“香山”技术攻关团队为研究对象，通过对大量一手实证资料的分析发现，研究生在核心技术攻关中发挥生力军作用的机理，呈现出外部环境与个体发展之间复杂的互动关系，呼应了生态系统理论：研究生的精神品质是其发挥生力军作用的内生动力；变革型领导行为所形成的微观系统，激发研究生的主体活力；“香山”团队作为中间系统，为研究生搭建了良好的实践环境；产教融合代际传承所形成的外层系统，凝聚起研究生敢闯能拼的技术后援；国家战略需求所形成的宏观系统，唤起研究生的家国情怀；本研贯通、科教融合所形成的时间系统，夯实了研究生的知识与能力基础。
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| 关 键 词： | 创新人才 科技攻关 科研团队 研究生 生态系统 |
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