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| 从绩效激励到文化建设——英国“科研卓越框架2028”改革前瞻 | |
| 引用本文： | 石雪怡,曲柳凝.从绩效激励到文化建设——英国“科研卓越框架2028”改革前瞻[J].中国高教研究,2023(10):79-85. |
| 作者姓名： | 石雪怡 曲柳凝 |
| 作者单位： | 上海交通大学教育学院 |
| 摘 要： | 为扭转“绩效至上”的不科学评价导向，构建有效培养、吸引科技创新人才的良好科研文化，英国发布了新一轮全国高校科研评价——“科研卓越框架2028”(REF 2028)的设计方案。REF 2028以高校科研文化建设情况为评价重点，对三大评价维度进行全面变革。具体而言，用科研文化维度代替科研环境维度，采用兼顾多样性和统一性的科研文化评价模式；扩展科研成果维度基本内涵，取消对科研人员个体绩效的关注；扩大科研影响维度指向范围，更加重视影响产生的具体过程。REF 2028展现出以文化可持续建设为导向、以全过程评价为中心、以“证据为本”为原则的三大改革特点，这对推动我国科研可持续发展、建立完善的全过程评价体系、助力评价准确性和效率双重提升具有重要的借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 英国 高校科研评价 科研卓越框架 科研绩效 科研文化 |