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| 重视课前导语设计 激发学生学习兴趣 | |
| 引用本文： | 杨成宇.重视课前导语设计 激发学生学习兴趣[J].陕西课改实验,2004(4):36-37. |
| 作者姓名： | 杨成宇 |
| 摘 要： | 课前导语是课堂教学的一个重要环节，对于激发学生的学习兴趣和求知欲有着重要的引导作用。好的导语能给学生以愉悦感，减少学习的心理压力，使学生在轻松活泼的气氛中不知不觉的进入新课，激发其学习兴趣，提高学习效果，使学生在快乐中学习。 |
| 关 键 词： | 课前导语 设计 学生 激发学习兴趣 课堂教学 |
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