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| 适应课程改革 提高教学艺术 | |
| 引用本文： | 张建军.适应课程改革 提高教学艺术[J].今日科苑,2005(7):i005-i006. |
| 作者姓名： | 张建军 |
| 作者单位： | 河南省信阳市河区董家河乡中心学校 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要》中指出：“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创建能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。” |
| 关 键 词： | 课程改革 教学艺术 教学方法 教育环境 教学效果 |
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