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高中英语“限时阅读”训练一偶
引用本文:
任静.高中英语“限时阅读”训练一偶[J].华夏少年(简快作文 ),2010(2).
作者姓名:
任静
作者单位:
陕西省延安市宜川县宜川中学;
摘 要:
阅读,在中学英语教学中是一个高频词,阅读能力的培养,是英语新课程标准主要任务和目标之一。本文结合自己的探究实际,谈谈如何通过限时训练,提高学生英语阅读理解能力的一点认识,与业内人士共勉!
关 键 词:
限时
信心
方法
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