首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
谈中学生跨文化交际能力的培养
引用本文:
温义君.谈中学生跨文化交际能力的培养[J].河南教育,2010(7):97-97.
作者姓名:
温义君
作者单位:
洛阳市成人教育教研室
摘 要:
同理心(Empathv)是一个心理学概念,最早由人本主义大师卡尔·罗杰斯提出.是指在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法.理解他人的立场和感受.并站在他人的角度思考和处理问题的能力。
关 键 词:
应用
德育
中职
教育
人际交往
人本主义
心理学
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号