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如何在数学教学中培养学生的创造性思维
引用本文:孟祥久.如何在数学教学中培养学生的创造性思维[J].成才之路,2009(29):36-37.
作者姓名:孟祥久
作者单位:沈阳职业技术学院附属中专
摘    要:创造性思维。是指人们在解决问题过程中产生新的思维结果的思维活动。它有两个显著的标志:一是思维过程的新颖性,二是思维结果的价值性。在数学教学过程中自觉培养学生的创造性思维素质,是数学教学的一个重要的目标。

关 键 词:数学教学过程  创造性思维  学生  培养  思维结果  思维活动  思维过程  思维素质
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