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| 国际视野下数字教材研究总体格局、热点向度与发展趋势 | |
| 作者姓名： | 吴华君 韩广欣 娄秀丽 何聚厚 |
| 作者单位： | 2. 陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金面上项目“师范生课堂教学表达能力自主实训与评价模型研究”（62177032）；;陕西省社会科学基金项目“弹性教学模式研究”（2020P006）； |
| 摘 要： | 文章以近20年CNKI和WebofScience数据库中1342篇高质量核心文献为依据，借助知识图谱可视化分析技术，聚焦呈现国内外数字教材研究总体格局、研究热点与发展趋势。分析发现，国内外研究整体处于增长状态，国外研究成果更加丰富，研究主体国外以高校为主，国内以高校与出版社为主；国内外都比较关注数字教材基础理论研究、设计开发研究、教材出版研究与教学应用模式及效果研究，但研究视角与方法各有侧重；未来数字教材研究将聚焦新技术支撑下的新形态教材设计开发研究、多学科视角下数字教材学习绩效提升研究、“互联网+”环境下数字教材出版模式研究和数字化时代数字教材驱动的学习支持服务模式研究。 |
| 关 键 词： | 数字教材 数字化教材 知识图谱 文献分析 对比研究 |