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| 商务语篇人称指示语的语用认知功能探索 | |
| 引用本文： | 李波.商务语篇人称指示语的语用认知功能探索[J].林区教学,2012(11):62-63. |
| 作者姓名： | 李波 |
| 作者单位： | 牡丹江师范学院应用英语学院 |
| 基金项目： | 牡丹江市社会科学课题项目(201201):商务语篇中指示语的语用功能探究的成果之一;牡丹江师范学院2012年大学生创新创业训练计划项目(MSY12XCax060):应用型商务人才就业前景和企业所需的商务人才的调查对比研究的成果之一 |
| 摘 要： | 人称指示语是语用学的重要研究内容。商务语篇中的人称指示语具有积极的语用认知功能、语用顺应认知功能、话语标记及言语互动功能、信息结束标记功能等等。商务语篇中人称指示语的灵活运用促进语篇的连贯性,增加交际者话语的最大关联性,同时保护了会话者的面子,顺应了礼貌与合作原则。 |
| 关 键 词： | 商务语篇 指示语 语用认知 认知功能 |
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