语文课程资源开发须瞄准文本资源 |
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引用本文: | 高必兴.语文课程资源开发须瞄准文本资源[J].基础教育参考,2012(18):74-75. |
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作者姓名: | 高必兴 |
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作者单位: | 福建省福清市高岭中心小学 |
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摘 要: | 新修订的语文课程标准,非常重视语文课程资源的开发和利用,指出要开放学生的学习形式、内容,拓宽学生的语文学习渠道,引导学生在广阔的天地中学语文、用语文。这些"开放"与"拓宽"是宏观上架构的语文课程资源。它们的基点建立于学生的语文学习兴趣及听说读写思等行为习惯的养成。如善于推敲词句,学用文章写法,乐于积用语言,质疑解疑以达发展言语智能的目标。如果把这些"兴趣"、"习惯"比作胎儿,那么培育它需
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关 键 词: | 引导学生 文本 语文课程资源 教师 议论文 课程资源开发 真理 瞄准 课堂教学 第二自然 |
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