甘肃省农村中小学教师职业压力调查研究 |
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引用本文: | 赵志纯.甘肃省农村中小学教师职业压力调查研究[J].教育测量与评价(理论版),2009(6):27-30. |
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作者姓名: | 赵志纯 |
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作者单位: | 西北师范大学教育学院,兰州,730070 |
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基金项目: | 王嘉毅教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目 |
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摘 要: | 本研究通过问卷调查的方式,以甘肃省20个样本县、3000名中小学教师为研究对象,探讨农村中小学教师职业压力的现状及其存在的差异。调查结果表明:(1)甘肃省大多数教师的职业压力是适度的,但仍有将近1/3的教师具有重度职业压力;(2)男教师的职业压力显著高于女教师,已婚教师的职业压力非常显著地高于未婚教师;(3)教师的学历层次越高,其职业压力也越大;(4)新教师的职业压力较小,中年教师的职业压力在各教龄段教师中是最大的;(5)教师的职业动机会对其职业压力产生影响,内部动机水平越高,职业压力越小;外部动机水平越高,职业压力越大。
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关 键 词: | 农村 中小学教师 职业压力 职业动机 |
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