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| 教育评估数据处理方法的差异性分析 | |
| 引用本文： | 王彬,郭朝红.教育评估数据处理方法的差异性分析[J].教育测量与评价（理论版）,2009(1):8-11. |
| 作者姓名： | 王彬 郭朝红 |
| 作者单位： | 1. 上海电力学院,上海,200009 2. 上海教育评估院教育评估研究所 |
| 摘 要： | 估结果的准确度和可信度在很大程度上受限于评估数据的处理方法。我国当前的教育评估实践一般采用单一评估方式或多重评估方式，但这两种评估方式都存在无法解决的问题。本文试通过比较单一评估方式下数据处理的不同方法，分析其差异性以及对评估结果的影响；同时对多重评估方式下的数据处理方法进行探索和实践。 |
| 关 键 词： | 教育评估 数据处理 方法 准确度 差异性 |
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