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| 初高中数学教学内容衔接上的障碍及对策研究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省会宁县第一中学 |
| 摘 要： | 内容衔接是初高中数学教学关注的焦点。以现阶段高中数学教学工作情况为基础,结合近年来高中生学习数学的兴趣和特点,明确新课改提出的教学要求,了解初中数学与高中数学的关联,深层探索初高中数学教学内容衔接存在的障碍,并提出有效的解决方案,以此为学生学习奠定基础,实现预期设定的教学目标,促使学生可以全面发展。 |
| 关 键 词： | 初高中 数学教学 内容衔接 障碍 |
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