|
|||||
|
|
| 以趣入境知诗意——刍议初中语文诗词教学 | |
| 作者单位： | ;1.山东省泰安市新泰市刘杜镇中心学校 |
| 摘 要： | 诗词与其他语文教学中的文学体裁相比较,语言更加凝练,含义更加深刻,感情色彩也更加丰富,给初中生的学习带来了一定的难度。以趣入境知诗意的教学方法可以有效地激发初中生对诗词的学习兴趣,使学生积极主动地投入到对古诗词的学习之中。诗词教学作为初中语文课程中的重要内容,是教学的重点也是难点,要想提升初中语文诗词教学的效果,就要将激发学生的学习兴趣作为基础,从而进一步提升教学的水平与质量。 |
| 关 键 词： | 以趣入境 诗词教学 兴趣 |