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| 构建多元化课程体系 创设选择性学习平台 | |
| 引用本文： | 向玉青.构建多元化课程体系 创设选择性学习平台[J].现代教学,2011(12):47-48. |
| 作者姓名： | 向玉青 |
| 作者单位： | 上海市杨浦高级中学; |
| 摘 要： | 我校是上海市实验性示范性高中，在办学过程中，我校倡导“激发个性特长，促进全面发展”的办学理念，注重以课程建设为核心，构建多元化课程体系，创设选择性学习平台，旨在激发学生兴趣爱好，发挥学生个性特长，促进学生全面发展。我校课程的实施思路是：基础型课程校本化，拓展型课程多样化，研究型课程过程化。 |
| 关 键 词： | 课程体系 学习平台 多元化 选择性 学生全面发展 实验性示范性高中 个性特长 基础型课程 |
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