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利用文本载体 习得表达方法
引用本文:马珏.利用文本载体 习得表达方法[J].现代教学,2011(11):21-21.
作者姓名:马珏
作者单位:上海市普陀区恒德小学;
摘    要:作为一名刚踏上工作岗位的新教师,面对低年级学生常常会出现的表达不适时、不规范、不完整、不准确等问题,我一直感到束手无策。在高级指导教师的引领下,我利用文本载体,从模仿入手,指导学生习得规范表达的方法。

关 键 词:文本载体  表达方法  利用  习得  低年级学生  工作岗位  指导教师  规范表达
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