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全球幼儿教育大纲——21世纪国际幼儿教育研讨会文件(上)
引用本文:李毅.全球幼儿教育大纲——21世纪国际幼儿教育研讨会文件(上)[J].幼儿教育,2001(3):4-5.
作者姓名:李毅
作者单位:世界学前教育组织,国际儿童教育协会
摘    要:2000年5月,世界学前教育组织(OMEP)主席柯蒂斯教授来中国考察,接受了本刊的采访。采访中,柯蒂斯教授介绍了1999年7月世界学前教育组织(OMEP)和国际儿童教育协会(ACEI)共同主办的“21世纪学前教育国际研讨会”,并较详细地介绍了那次研讨会形成的七个文件的内容。我们当时就提出请求,让本刊翻译刊发这七个文件,柯蒂斯教授愉快地答应了。这就是本期“特稿”《全球幼儿教育大纲——21世纪国际幼儿教育研讨会文件(上)》的由来。这一期刊发前四个文件,其余三个文件下一期刊发。文件的“前言”部分阐述了文件的由来、目的和用途。刊发这七个文件,目的是为了拓宽我们的思路,进一步更新观念,使我们的幼儿教育能更全面地融入世界发展的潮流。

关 键 词:幼儿教育  教育大纲  指导思想  课程内容  学习环境
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