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| “精神暴力”：教育的道德性批判——“下跪求教”的道德寻思 | |
| 引用本文： | 蒋红斌.“精神暴力”：教育的道德性批判——“下跪求教”的道德寻思[J].江西教育科研,2008(9):7-9. |
| 作者姓名： | 蒋红斌 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081 |
| 摘 要： | 教育中的“精神暴力”不利于学生的人格发展，无助于教师职场幸福的实现，有碍于教育真义的彰显。合乎道德的教育应摒弃“精神暴力”，唤起学生的主体自觉；提升教师的幸福实践能力，激发教师的职业热情；以人为本，彰显教育真义。 |
| 关 键 词： | 教育的道德性 “精神暴力” “下跪求教” |
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